Filme zu individueller Förderung: Unterschied zwischen den Versionen

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(Weitere Filmbeiträge zu individueller Förderung im Netz)
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* [http://www.youtube.com/watch?v=8B_47v76Bxo Ulrike Kegler, Schulleiterin der Staatlichen Montessori-Oberschule in Potsdam: "In Zukunft lernen wir anders"]
 
* [http://www.youtube.com/watch?v=8B_47v76Bxo Ulrike Kegler, Schulleiterin der Staatlichen Montessori-Oberschule in Potsdam: "In Zukunft lernen wir anders"]
  
* [http://vimeo.com/37600240 - Mit allen an die Spitze]
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* [http://vimeo.com/37600240 Die Kindertagesstätte Moorwisch und die Schule Langbargheide haben 2007 gemeinsam das Bildungshaus Lurup gegründet - "Mit allen an die Spitze"]
  
  
 
[[Kategorie:Individuelle Förderung]]
 
[[Kategorie:Individuelle Förderung]]

Version vom 3. Mai 2012, 13:47 Uhr

Auf dieser Seite sind eine ganze Reihe interessanter Filmbeiträge von Schulpraktikern zu individueller Förderung verlinkt.

Inhaltsverzeichnis

Individuelle Förderung: Jedes Kind ist anders (Teil 1)

Individuelle Förderung: Individuelle Förderung als Schlüssel (Teil 2)

Individuelle Förderung: Gemeinsam können wir es schaffen (Teil 3)

Stimmen zu individueller Förderung - Dr. Erika Risse

Stimmen zu individueller Förderung Christian Lutz

Jakob Muth-Preis 2011/12 für inklusive Schule

Regine-Hildebrandt-Schule, Birkenwerder (Brandenburg)

Preisträger des Jakob Muth-Preis 2011/12 für inklusive Schule

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Gemeinschaftsgrundschule Eitorf, Rhein-Sieg-Kreis (Nordrhein-Westfalen)

Preisträger des Jakob Muth-Preis 2011/12 für inklusive Schule

EmbedVideo erhielt die unbrauchbare ID „i3pfErqwTE4&feature=relmfu“ für „youtube“.


Grundschule Langbargheide, Hamburg

Preisträger des Jakob Muth-Preis 2011/12 für inklusive Schule

EmbedVideo erhielt die unbrauchbare ID „Se1i1xRYD6I&feature=relmfu“ für „youtube“.


Regionales Integrationskonzept Bad Bevensen (Niedersachsen)

Preisträger des Jakob Muth-Preis 2011/12 für inklusive Schule

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Heinrich-Zille-Grundschule in Berlin

Preisträger des Jakob Muth-Preises für inklusive Schule 2010

Montessori-Gesamtschule in Borken

Preisträger des Jakob Muth-Preises für inklusive Schule 2010

Waldschule in Flensburg

Preisträger des Jakob Muth-Preises für inklusive Schule 2010

Malmö als Umsetzungsbeispiel für den Nationalen Vielfaltplan in Schweden

Die Stadt Malmö engagiert sich nach Einschätzungen von Experten vorbildlich für die Integration von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Teil des Regierungsauftrages an die Schulentwicklungsbehörde innerhalb des "Vielfaltplans" war es, Malmös Erfahrungen und Kompetenzen im Bereich Vielfaltarbeit auf nationaler Ebene zu verbreiten.

Grundschule Kleine Kielstraße, Dortmund

Videoausschnitt aus dem Kurzfilm "Lernen kann man überall" von Reinhard Kahl

Neue Max-Brauer-Schule, Hamburg

Video aus Treibhäuser der Zukunft. Wie Schulen in Deutschland gelingen" von Reinhard Kahl

Jenaplan-Schule, Jena

Video aus Treibhäuser der Zukunft. Wie Schulen in Deutschland gelingen" von Reinhard Kahl

Montessori-Gesamtschule Potsdam

Video aus Treibhäuser der Zukunft. Wie Schulen in Deutschland gelingen" von Reinhard Kahl

Enja Riegel und die Helene-Lange-Schule

Ausschnitt aus der Dokumentation "Eine Schule die gelingt" von Reinhard Kahl

Lehren und Lernen für die Zukunft

Im Zentrum steht die Unterrichtsentwicklung als Entwicklung der Lernkompetenzen aller Schülerinnen und Schüler an einer Schule (bzw. in einer Bildungsregion).

Die stille Revolution

Ausschnitte aus der Dokumentation "Die stille Revolution" von Reinhard Kahl.

Integrierte Gesamtschule Linden

Preisträger des Jakob Muth-Preises für inklusive Schule

Erika-Mann-Grundschule in Berlin-Wedding

Preisträger des Jakob Muth-Preises für inklusive Schule

Sophie-Scholl-Schule in Gießen

Preisträger des Jakob Muth-Preises für inklusive Schule


Weitere Filmbeiträge zu individueller Förderung im Netz

Dr. Hilbert Meyer, emeritierter Erziehungswissenschaftler in Oldenburg, hat die Entwicklung von Unterrichtsmethoden in den vergangenen Jahrzehnten ganz entscheidend vorangetrieben. Hier gibt er Kurzkommentare zu den Stichworten 'Frontalunterricht', 'Lehrerbildung & Schulentwicklung', 'Veränderungsresistenz', 'Unterrichtsqualität & Bildungspolitk' und 'Vergleichsstudien'.